Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Efekti primene istraživački oblikovanog nastavnog modela na učenička postignuća o toplotnim fenomenima u početnoj nastavi prirodnih nauka
| Naziv: | Efekti primene istraživački oblikovanog nastavnog modela na učenička postignuća o toplotnim fenomenima u početnoj nastavi prirodnih nauka Application effects of inquiry-based teaching model on students’ achievement regarding thermal phenomena in the early science education |
Autori: | Балаћ Сања |
Mentor: | Bošnjak Stepanović Marija |
Ostala autorstva: | Petrović Graovac Danijela |
Godina: | 2023 | Izdavač: | Univerzitet u Novom Sadu, Pedagoški fakultet u Somboru University of Novi Sad, Faculty of Education at Sombor |
Tip rezultata: | Doktorska disertacija | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/779669 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=130299&source=eNauka&language=en |
URL: | https://www.cris.uns.ac.rs/DownloadFileServlet/Disertacija16875084228464.pdf?controlNumber=(BISIS)130299&fileName=16875084228464.pdf&id=21799&source=eNauka&language=en | M-kategorija: | 70M70 - Odbranjena doktorska disertacija |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.