Резултати
еНаука >
Резултати >
Integrisani kurikulum kao ishod savremenih metodičkih strategija učenja i poučavanja vaspitača I učitelja prvog razreda osnovne škole u procesu formiranja početnih matematičkih pojmova
| Назив: | Integrisani kurikulum kao ishod savremenih metodičkih strategija učenja i poučavanja vaspitača I učitelja prvog razreda osnovne škole u procesu formiranja početnih matematičkih pojmova | Остали називи: | Integradet curriculum as an outcome of modern methodological strategies of learning and teaching educators and teachers of the first grade of primary school in the process of forming initial mathematical concepts | Аутори: | Mavrić, Mina   |
Ментор: | Srdić, Vesna | Остала ауторства: | Fetić, Mustafa; Muratović, Amela | Година: | 2023 | Публикација: | Универзитет у Новом Пазару | Издавач: | Универзитет у Новом Пазару, Департман за Педагошко-психолошке науке | Тип резултата: | Докторска дисертација | URI: | https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/21513 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/783302 |
М-категорија: | 70M70 - Одбрањена докторска дисертација |
Google ScholarTM