Results
eNauka >
Results >
Integrisani kurikulum kao ishod savremenih metodičkih strategija učenja i poučavanja vaspitača I učitelja prvog razreda osnovne škole u procesu formiranja početnih matematičkih pojmova
| Title: | Integrisani kurikulum kao ishod savremenih metodičkih strategija učenja i poučavanja vaspitača I učitelja prvog razreda osnovne škole u procesu formiranja početnih matematičkih pojmova | Other Titles: | Integradet curriculum as an outcome of modern methodological strategies of learning and teaching educators and teachers of the first grade of primary school in the process of forming initial mathematical concepts | Authors: | Mavrić, Mina   |
Supervisor: | Srdić, Vesna | Other contributors: | Fetić, Mustafa; Muratović, Amela | Issue Date: | 2023 | Publication: | Универзитет у Новом Пазару | Publisher: | Универзитет у Новом Пазару, Департман за Педагошко-психолошке науке | Type: | Doctoral theses | URI: | https://nardus.mpn.gov.rs/handle/123456789/21513 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/783302 |
M-category: | 70M70 |
Google ScholarTM