Резултати
еНаука >
Резултати >
Types of cohesion and hedging devices in scientific texts – a classroom perspective
| Назив: | Types of cohesion and hedging devices in scientific texts – a classroom perspective | Аутори: | Milivojević Nataša; Radojičić Stanka | Година: | 2015 | Публикација: | Academic Discourse across Cultures | Тип резултата: | Поглавље у монографији | Колација: | str. 114-129 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=133434&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/788360 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.