Results

eNauka >  Results >  Kako kulturni kapital doprinosi razvoju čitalačke pismenosti svih učenika?
Title: Kako kulturni kapital doprinosi razvoju čitalačke pismenosti svih učenika?
Authors: Štrangarić, Snežana  ; Lukić, Rodić Vesna  ; Marić, Mia  
Issue Date: 2017
Publisher: Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta, Univerziteta u Beogradu, UNICEF
Type: Report works
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/791388
URL: https://www.unicef.org/serbia/media/2721/file/Kulturni%20kapital%20i%20unapre%C4%91enje%20%C4%8Ditala%C4%8Dke%20pismenosti.pdf
Metadata source: (Preuzeto iz ORCID-a) Marić, Mia
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.