Rezultati
| Naziv: | Kako kulturni kapital doprinosi razvoju čitalačke pismenosti svih učenika? | Autori: | Štrangarić, Snežana   ; Lukić, Rodić Vesna ; Marić, Mia |
Godina: | 2017 | Izdavač: | Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta, Univerziteta u Beogradu, UNICEF | Tip rezultata: | Izveštaj | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/791388 | URL: | https://www.unicef.org/serbia/media/2721/file/Kulturni%20kapital%20i%20unapre%C4%91enje%20%C4%8Ditala%C4%8Dke%20pismenosti.pdf | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Marić, Mia | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.