Резултати
еНаука >
Резултати >
To what extent can collaborative platforms in urban planning education enhance transformative learning outside of academia?
| Назив: | To what extent can collaborative platforms in urban planning education enhance transformative learning outside of academia? | Аутори: | Colic, Ratka |
Година: | 2023 | Публикација: | INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION | ISSN: | 1467-6370 International Journal of Sustainability in Higher Education Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | DOI: | 10.1108/IJSHE-06-2022-0184 | WoS-ID: | 000940496600001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85149283763 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/811222 https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/1821 |
Пројекат: | ERASMUS program - European Union | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.