Резултати

еНаука >  Резултати >  Review of Analytical Tools and Design Approaches in Architectural Heritage Higher Education: Sharing HERSUS Project Experiences
Назив: Review of Analytical Tools and Design Approaches in Architectural Heritage Higher Education: Sharing HERSUS Project Experiences
Аутори: Milovanović, Aleksandra  ; Pešić, Mladen  ; Đorđević, Aleksandra  ; Milojević, Milica P.  ; Djokić, Vladan  
Година: 2022
Публикација: STEM in Heritage: Procedures, Methods, and Teaching
Издавач: Belgrade: University of Belgrade – Faculty of Philosophy
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6427-254-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 71-82
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/854958
https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/1625
Пројекат: Enhancing of Heritage Awareness and Sustainability of Built Environment in Architectural and Urban Design Higher Education (HERSUS), co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union, grant number 2020-1-RS01-KA203-065407
Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200090 (Univerzitet u Beogradu, Arhitektonski fakultet)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.