Резултати
еНаука >
Резултати >
Models of Individualized Instruction and Possibilities for their Application in Initial Mathematics Teaching – Teacher Perceptions
| Назив: | Models of Individualized Instruction and Possibilities for their Application in Initial Mathematics Teaching – Teacher Perceptions | Аутори: | Malinović-Jovanović, Nela   ; Zdravković, Vesna ; Malinović, Jelena |
Година: | 2018 | Публикација: | International Journal of Humanities and Social Science | ISSN: | 2220-8488  Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 8 br. 7 str. 13-25 | DOI  : | 10.30845/ijhss.v8n7p2 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/896729 | URL: | https://www.ijhssnet.com/view.php?u=https://www.ijhssnet.com/journals/Vol_8_No_7_July_2018/2.pdf | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Malinović-Jovanović, Nela | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.