Rezultati
| Naziv: | Emergent literacy in Serbia: implicit theories of relevant participants | Autori: | Buđevac, Nevena   ; Ševa, Nada |
Godina: | 2022 | Publikacija: | SIG 10, Conference Dialogue, diversity and interdisciplinarity in the field of learning and instruction | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6427-234-6  Pretraži identifikator |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/898048 | URL: | https://ssl.earli.org/SIG10%2C21%2625_Conference2022 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Ševa, Nada | M-kategorija: | 34  MNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (10.06.2024.)M34 - Saopštenje sa međ. skupa štampano u izvodu |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.