Results

eNauka >  Results >  Kvalitet nastave i postignuće učenika u domenu čitalačke pismenosti
Title: Kvalitet nastave i postignuće učenika u domenu čitalačke pismenosti
Authors: Karalić, Elizabeta; Čaprić, Gordana; Ranđelović, Branislav  ; Milovanović, Aleksandar  
Issue Date: 2024
Publication: PIRLS 2021 u Srbiji: Rezultati međunarodnog istraživanja razvoja čitalačke pismenosti u četvrtom razredu osnovne škole
Publisher: Beograd: Institut za pedagoška istraživanja
Type: Book parts
ISBN: 978-86-7447-167-8 Search Idenfier
Collation: str. 109-124
URI: https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/3875
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/925772
Project: Ovaj rad je podržan sredstvima Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije [brojevi ugovora 451-03-65/2024-03/200102 i 451-03-65/2024-03/200251] i sredstvima Ministarstva prosvete Republike Srbije [projekat Centra za međunarodna istraživanja i nacionalna ispitivanja Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanje i vaspitanja Republike Srbije]
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Creative Commons License