Резултати

еНаука >  Резултати >  ESPRIT adventure: Assessing hybrid fuzzy-crisp rule-based AI method effectiveness in teaching key performance indicators
Назив: ESPRIT adventure: Assessing hybrid fuzzy-crisp rule-based AI method effectiveness in teaching key performance indicators
Аутори: Milić, Tanja  ; Tomić, Bojan  ; Marinković, Sanja  ; Jeremić, Veljko  
Година: 2024
Публикација: The International Journal of Management Education
ISSN: 14728117 International Journal of Management Education Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 22 br. 3 str. 101022-101022
DOI: 10.1016/j.ijme.2024.101022
WoS-ID: 001269388200001
Scopus-ID: 2-s2.0-85197811879
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/952060
Извор метаподатака: (Preuzeto iz CrossRef-a) Jeremić, Veljko
(Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.