Резултати

еНаука >  Резултати >  Inverted Education or How to Effectively Communicate Cultural Heritage to Young Generations: Case Study of the Cooltour Project in Serbia
Назив: Inverted Education or How to Effectively Communicate Cultural Heritage to Young Generations: Case Study of the Cooltour Project in Serbia
Аутори: Anđelković Grašar, Jelena  ; Stančić, Stefan  ; Jevtović, Ljubomir  ; Gavrilović, Ana  
Година: 2024
Публикација: Archaeology and Science = Arheologija i prirodne nauke
ISSN: 1452-7448 Arheologija i prirodne nauke Претражи идентификатор
Издавач: Belgrade : Institute of Archaeology
Belgrade : Center for New Technology Viminacium
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 20 str. 159-173
DOI: 10.18485/arhe_apn.2024.20.8
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/957387
https://rai.ai.ac.rs/handle/123456789/1848
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца