Резултати
еНаука >
Резултати >
From Entertainment to Engagement - Exploring the Role of Vlogging as a Transformative Educational Tool in Tertiary Education
| Назив: | From Entertainment to Engagement - Exploring the Role of Vlogging as a Transformative Educational Tool in Tertiary Education | Аутори: | Vujnović, Mirjana Lončar   ; Medic, B. Branka |
Година: | 2024 | Публикација: | Linguistic and Philosophical Investigations | ISSN: | 1841-2394 Linguistic and Philosophical Investigations (United States) Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 23 br. 1 str. 234-242 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/958960 | URL: | https://www.philolinginvestigations.com/index.php/journal/article/view/421 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Lončar-Vujnović, Mirjana | М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.