Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Exploring Immersive Learning: A Case Study on genAI Avatars for English Conversation Practice in Higher Education
| Naziv: | Exploring Immersive Learning: A Case Study on genAI Avatars for English Conversation Practice in Higher Education | Autori: | Bulatović, Vesna   ; Bogdanović, Vesna ; Gak, Dragana |
Godina: | 2024 | Publikacija: | VI međunarodna konferencija Jezik struke i nauke: pristupi i strategije, 6, Beograd, Srbija, 6 , 26. sep - 27. sep | Izdavač: | Beograd, Srbija: Filozofski fakultet | Tip rezultata: | Konferencijski rad | Kolacija: | str. 27 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/960655 | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz KNR-a) Bogdanović, Vesna | Napomena o dostupnosti: | Подаци и/или пуни текст су непотпуни | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.