Резултати
| Назив: | Teaching Presence for Inclusiveness in Blended Learning Classrooms | Аутори: | Krsmanović, Ivana; Archan, Dagmar; Tica, Lena   |
Година: | 2025 | Публикација: | Computer-Assisted Language Learning Electronic Journal | ISSN: | 2187-9036 CALL-EJ (Japan) Претражи идентификатор |
Издавач: | The Pacific Association for Computer Assisted Language Learning | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 26 br. 2 str. 83-117 | DOI: | 10.54855/callej.252624 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105002347307 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/970990 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Tica, Lena | М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.