Резултати

еНаука >  Резултати >  Discussions on Education in Serbia During the COVID-19 Lockdown: A Twitter-Based Analysis
Назив: Discussions on Education in Serbia During the COVID-19 Lockdown: A Twitter-Based Analysis
Аутори: Jovanović, Olja  ; Gagić, Dragana  ; Radaković, Tatjana; Barišić, Milica; Simsic, Vulic Ivana  
Година: 2025
Публикација: Psihološka istraživanja
ISSN: 0352-7379; 2560-306X (Online) Psihološka istraživanja Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: br. 00 str. 8-8
DOI: 10.5937/psistra0-55101
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/972201
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1207
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7331
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/170923017#izum.si
URL: https://aseestant.ceon.rs/index.php/psistra/article/view/55101
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet)
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Vulić Šimšić, Ivana
М-категорија: 
23M23 - Међународни часопис категорије M23

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.