Резултати
еНаука >
Резултати >
Promoting benchmarking and best practices in education: An interval-valued spherical fuzzy model for assessing sustainable digital transformation maturity
| Назив: | Promoting benchmarking and best practices in education: An interval-valued spherical fuzzy model for assessing sustainable digital transformation maturity | Аутори: | Babacoglu, Sinan; Yalcin, Galip Cihan; Kara, Karahan; Turen, Ufuk; Simic, Vladimir D   ; Polat, Mustafa; Pamucar, Dragan S |
Година: | 2025 | Публикација: | TECHNOLOGY IN SOCIETY | ISSN: | 0160-791X Technology in Society Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 81 str. 102850-102850 | DOI: | 10.1016/j.techsoc.2025.102850 | WoS-ID: | 001443377700001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-86000167909 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/974911 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | М-категорија: | 21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.