Резултати
еНаука >
Резултати >
Addressing foreign language anxiety in EFL classrooms: interventions to enhance the student performance and engagement
| Назив: | Addressing foreign language anxiety in EFL classrooms: interventions to enhance the student performance and engagement | Аутори: | Đorić, Valentina |
Година: | 2025 | Публикација: | Tematski zbornik Jezik i društvene nauke u kontaktu: izazovi interdisciplinarnosti / Međunarodna konferencija | Издавач: | Novi Sad : Univerzitet u Novom Sadu, Filozofski fakultet | Тип резултата: | Конференцијски рад | Колација: | str. 238-249 | DOI: | 10.5281/zenodo.14976777 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/983980 https://redun.educons.edu.rs/handle/123456789/901 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.