Резултати

еНаука >  Резултати >  Role of Metacognition in Eap Vocabulary Development: Cross-Sectional Study
Назив: Role of Metacognition in Eap Vocabulary Development: Cross-Sectional Study
Аутори: Stanojevic-Gocic, Maja P; Vujnovic, Sanja N  ; Ratkovic-Stevovic, Jelena R  
Година: 2023
Публикација: JOURNAL OF TEACHING ENGLISH FOR SPECIFIC AND ACADEMIC PURPOSES
ISSN: 2334-9182 Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 11 br. 3 str. 607-607
DOI: 10.22190/JTESAP230612047S
WoS-ID: 001165594800005
Scopus-ID: 2-s2.0-85183883096
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/177782281#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/993612
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

3
SCOPUSTM
2
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.