Резултати

еНаука >  Резултати >  The Flipped Classroom in Medical Education: Systematic Review and Meta-Analysis
Назив: The Flipped Classroom in Medical Education: Systematic Review and Meta-Analysis
Аутори: Spaić, Dragan; Bukumirić, Zoran M.  ; Rajović, Nina  ; Marković, Ksenija  ; Savić, Marko  ; Milin-Lazović, Jelena  ; Grubor, Nikola  ; Milić, Nikola ; Stanisavljević, Dejana M.  ; Despotović, Aleksa  ;
Bokonjić, Dejan; Vladičić-Mašić, Jelena; Janićijević, Valerija  ; Mašić, Srđan; Milić, Nataša  ;
Година: 2025
Публикација: Journal of medical internet research
ISSN: 1439-4456 Претражи идентификатор
Издавач: Toronto : JMIR Publications
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 27 str. e60757
DOI: 10.2196/60757
WoS-ID: 001553678500002
Scopus-ID: 2-s2.0-105012932036
PMID: 40803672
PMCID: PMC12391848
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/997462
URL: https://www.jmir.org/2025/1/e60757
Пројекат: Ministry of Science, Innovation and Technological Development of the Republic of Serbia [200110]
University of East Sarajevo, Faculty of Medicine Foca, RS [01-3-36]
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

1
SCOPUSTM
2
PubMed CentralTM
2
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.