|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2021 | Етички принципи и академски интегритет у процесу израде научноистраживачких радова | Љубојевић, Данијела Д.  | Naučni članak | 51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51 |
| 2021 | Ангажовање родитеља и постигнуће ученика: ране активности којима се подстиче математичка и научна писменост | Ђевић, Рајка ; Станишић, Јелена ; Вујачић, Миља  | Konferencijski rad | |
| 2021 | Analiza kvantitativnih istraživanja efekata kooperativnog učenja | Medar, Jelena  | Naučni članak | 52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52 |
| 2021 | Искуства наставница у реализацији пројектне наставе засноване на интердисциплинарном приступу | Малинић, Душица ; Станишић, Јелена ; Ђерић, Ивана  | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | Rane obrazovne aktivnosti roditelja sa decom i školsko postignuće učenika iz matematike i prirodnih nauka | Đević, Rajka ; Stanišić, Jelena ; Vujačić, Milja  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Kako aspiracije roditelja i razvojno-podsticajne aktivnosti utiču na samopouzdanje i motivaciju dece za učenje matematike i prirodnih nauka? | Džinović, Vladimir ; Đerić, Ivana ; Dušica, Malinić  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Zadovoljstvo studenata realizacijom i kvalitetom onlajn nastave tokom pandemije COVID-19 | Radojević, Tamara; Ana Drobac  | Konferencijski rad | |
| 2021 | Školska klima i motivacija za učenje matematike i prirodnih nauka: medijacija vršnjačkog nasilja | Gutvajn, Nikoleta ; Kovačević Lepojević, Marina ; Miščević, Gordana  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Political populism from the fringe to the mainstream: A conceptual framework | Bešlin , Milivoj ; Dajč, Haris ; Ehin, Piret; Jovanović-Ajzenhamer, Nataša ; Kubik, Jan; Makarychev, Andrey; Mole, Richard; Pantelić, Nikola; Radulović, Mladen ; Styczyńska, Natasza;
Talving, Liisa; Vasiljevic, Maja  ;
| Dokument javne politike | |
| 2021 | Resilience capacity in school aged children | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Nešić, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina  | Konferencijski rad | |
| 2021 | Testing the dynamic model of educational effectiveness: the impact of teacher factors on interest and achievement in mathematics and biology in Serbia | Teodorović, Jelena ; Milin, Vladeta ; Bodroža, Bojana ; Đerić, Ivana ; Vujačić, Milja ; Jakšić, Ivana ; Stanković, Dejan ; Cankar, Gašper; Charalambous, C.Y.; Damme, J.V.;
Kyriakides, Leonidas;
| Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | Методолошки аспекти израде асоцијативног речника придевских антонима и супротности српског језика | Јакић Шимшић, Милена ; Шева, Нада  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Реформе образовања од 2000. до 2010. из перспективе "експерименталне генерације" | Џиновић, Владимир ; Ђерић, Ивана  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Timss 2019 in Serbia: through the lens of sdg 4 | Đerić, Ivana ; Ševa, Nada ; Jošić, Smiljana  | Konferencijski rad | |
| 2021 | Школска клима, дисциплина и мотивација за учење математике и природних наука | Ковачевић Лепојевић, Марина ; Гутвајн, Николета ; Мишчевић, Гордана  | Konferencijski rad | |
| 2021 | University students’ motivation and learning strategies from the perspective of self-regulated learning | Vujačić, Milja ; Stanišić, Jelena ; Mirkov, Snežana  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | University students’ beliefs about learning and knowledge and their approaches to learning | Mirkov, Snežana  | Poglavlje u monografiji | |
| 2021 | Еколошки погледи на свет ученика основне и средње школе: примена НЕП скале | Станишић, Јелена  | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2021 | Don't Think That Kids Aren't Noticing: Indirect Pathways to Children's Fear of COVID-19 | Radanović, Ana ; Micić, Isidora ; Pavlović, Svetlana ; Krstić, Ksenija  | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | Чиниоци постигнућа ученика из математике и природних наука у студији TIMSS 2019 | Јошић, Смиљана ; Јакшић, Ивана; Теодоровић, Јелена  | Konferencijski rad | |