|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2021 | Реформе образовања од 2000. до 2010. из перспективе "експерименталне генерације" | Џиновић, Владимир   ; Ђерић, Ивана | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Political populism from the fringe to the mainstream: A conceptual framework | Bešlin , Milivoj ; Dajč, Haris ; Ehin, Piret; Jovanović-Ajzenhamer, Nataša ; Kubik, Jan; Makarychev, Andrey; Mole, Richard; Pantelić, Nikola; Radulović, Mladen ; Styczyńska, Natasza;
Talving, Liisa; Vasiljevic, Maja ; | Документ јавне политике | |
| 2021 | Testing the dynamic model of educational effectiveness: the impact of teacher factors on interest and achievement in mathematics and biology in Serbia | Teodorović, Jelena ; Milin, Vladeta ; Bodroža, Bojana ; Đerić, Ivana ; Vujačić, Milja ; Jakšić, Ivana ; Stanković, Dejan ; Cankar, Gašper; Charalambous, C.Y.; Damme, J.V.;
Kyriakides, Leonidas;
| Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2021 | Komparativna analiza uticaja kulturnog kapitala na postignuće učenika: Srbija, region i Zapadna Evropa | Radulović, Mladen ; Gundogan, Dragana | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Разломци и децимални запис у истраживању TIMSS 2019: постигнуће ученика четвртог разреда из Србије | Чернош, Бојана; Шева, Нада | Конференцијски рад | |
| 2021 | Мотивациони профили и постигнуће ученика у математици и природним наукама: TIMSS 2019 | Шевкушић, Славица ; Мирков, Снежана ; Лалић Вучетић, Наташа | Конференцијски рад | |
| 2021 | Primena informaciono-komunikacionih tehnologija u inkluzivnom obrazovnom kontekstu – iskustva nastavnika tokom pandemije COVID-19 | Medar, Jelena ; Ratković, Marija | Конференцијски рад | |
| 2021 | Motivacioni profili učenika u matematici: TIMSS 2019 | Lalić-Vučetić, Nataša ; Ševkušić, Slavica ; Mirkov, Snežana | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Upravljanje alatima za onlajn učenje: vodič za nastavnike | Paraušić, Ana ; Stojanović, Marija | Остало | |
| 2021 | Методолошки аспекти израде асоцијативног речника придевских антонима и супротности српског језика | Јакић Шимшић, Милена ; Шева, Нада | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Kako aspiracije roditelja i razvojno-podsticajne aktivnosti utiču na samopouzdanje i motivaciju dece za učenje matematike i prirodnih nauka? | Džinović, Vladimir ; Đerić, Ivana ; Dušica, Malinić | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Analiza kvantitativnih istraživanja efekata kooperativnog učenja | Medar, Jelena | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2021 | Искуства наставница у реализацији пројектне наставе засноване на интердисциплинарном приступу | Малинић, Душица ; Станишић, Јелена ; Ђерић, Ивана | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2021 | Rane obrazovne aktivnosti roditelja sa decom i školsko postignuće učenika iz matematike i prirodnih nauka | Đević, Rajka ; Stanišić, Jelena ; Vujačić, Milja | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Resilience capacity in school aged children | Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Nešić, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina | Конференцијски рад | |
| 2021 | Zadovoljstvo studenata realizacijom i kvalitetom onlajn nastave tokom pandemije COVID-19 | Radojević, Tamara; Ana Drobac | Конференцијски рад | |
| 2021 | Školska klima i motivacija za učenje matematike i prirodnih nauka: medijacija vršnjačkog nasilja | Gutvajn, Nikoleta ; Kovačević Lepojević, Marina ; Miščević, Gordana | Поглавље у монографији | |
| 2021 | How to integrate coaching into teacher training programs | Gutvajn, Nikoleta ; Pavlović, Jelena | Поглавље у монографији | |
| 2021 | Trends in mathematics achievemnet in the 4th grade of primary schoool : TIMSS 2019 in Serbia | Ševa, Nada ; Jošić, Smiljana ; Đerić, Ivana | Конференцијски рад | |
| 2021 | The role of absenteeism in the prediction of math achievement on the basis of Self-Concept and motivation: TIMMS 2015 in Serbia | Vesić, Dragan ; Džinović, Vladimir ; Mirkov, Snežana | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Institut za pedagoška istraživanja
