|
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2019 | Kako podsticati kreativnost u srednjoj školi | Jošić, Smiljana ; Maksić, Slavica  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Leksičko-semantičke osobenosti u delima srpskih pisaca i nastava srpskog jezika i knjževnosti | Stevanović, Jelena M. ; Milošević Jadranka | Монографија | |
| 2019 | KARAKTERISTIKE UČENIKA SA AGRESIVNIM I SA - DELINKVENTNIM PONAŠANjEM? PREPORUKE ZA - INTERVENCIJEU ŠKOLSKOM KONTEKSTU | Kovačević-Lepojević, Marina M.  | Научни чланак | 53M53 - Национални часопис категорије M53 |
| 2019 | Социјалне интеракције ученика који имају сметње у развоју и могућности њиховог подстицања | Ђевић, Рајка  | Поглавље у монографији | |
| 2019 | Uloge i zadaci direktora škole u Srbiji : nekad i sad | Malinić, Dušica ; Ševkušić, Slavica ; Teodorović, Jelena  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Epistemološka uverenja, ciljevi i strategije učenja i uspeh na studijama | Mirkov, Snežana  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Analiza priručnika za učitelje o projektnoj nastavi : gde su nestali istraživački elementi iz projekata | Ševa, Nada ; Đerić, Ivana  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Inside out – Do Adverse Childhood Experiences predict Non- suicidal Self-injury? | Stojković, Ana ; Jelena Radosavljev Kirćanski; Marija Mitković Vončina | Конференцијски рад | |
| 2019 | Ka obrazovanju koje stvara promjenu: stručni sastanak i radionica na temu međunarodnih istraživanja u oblasti obrazovanja i prilika za iskorištavanje njihovih rezultata za unapređenje obrazovanja | Đerić, Ivana  | Остало | |
| 2019 | Vision of personal future as a tool for supporting adolescent's managment of one's own development | Nada Polovina; Jošić, Smiljana M.  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Acknowledging diversity in fostering positive development of children and young people | Vujačić, Milja  | Научна критика и полемика | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
| 2019 | Leksičko-semantičke vežbe u udžbenicima za drugi razred osnovne škole | Stevanović, Jelena ; Lazarević, Emilija  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Flowers in the attic – adverse childhood experiences and their relations with life-outcome | Pejović Milovančević, Milica ; Tošković, Oliver ; Kostić, Milutin ; Stojković, Ana  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Vaspitni nalozi – savremeni oblik reagovanja na maloletničku delinkvenciju | Stojanović, Marija ; Žunić-Pavlović, Vesna  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Dualno obrazovanje i pravičnost : osvrt iz perspektive Francuske sociologije obrazovanja | Jarić, Isidora ; Radulović, Mladen  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Kada naučno postane naučeno : prirodno-naučno opismenjavanje u teoriji, istraživanjima i nastavnoj praksi | Marušić Jablanović, Milica  | Монографија | |
| 2019 | What Kind of a Teacher Does Educational Policy Want: An Analysis of one European Document | Stojković, Jelena N. ; Miljković Pavlović, Ana; Radulović, Lidija  | Конференцијски рад | |
| 2019 | Еколошко васпитање и образовање у основној школи | Станишић, Јелена  | Поглавље у монографији | |
| 2019 | Vision of Personal Future as a Tool for Supporting Adolescents' Transition to Adulthood | Polovina, Nada; Jošić, Smiljana  | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2019 | The effects of playing violent video games on children and youth | Stojanović, Marija  | Научни чланак | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |