Istraživači
Jovanović, Jelena
Godina
- 45 2020 - 2026
- 97 2010 - 2019
- 47 2000 - 2009
Mp-kat.
- 84 M30/M60
- 21 M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+
- 17 M20/M50
- 17 M21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a
- 13 M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
- 12 M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21
- 10 M10/M40
- 4 ostalo
- 3 M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
- 3 M52 - Nacionalni časopis kategorije M52
- sledeći >
Godina - raspon
Rezultati 41-60 od 189
Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
---|---|---|---|---|
2020 | Analytics of Learning Strategies: the Association with the Personality Traits | Matcha, Wannisa; Gašević, Dragan ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2020 | On the causal relation between real world activities and emotional expressions of social media users | Mirlohi, Falavarjani Seyed Amin; Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
2020 | Measuring effects of technology-enabled mirroring scaffolds on self-regulated learning | Milikić, Nikola ![]() ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2020 | Supporting actionable intelligence: Reframing the analysis of observed study strategies | Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2020 | Examining attendance, performance and interest in a CS course in relation to students’ achievement goal orientation and self-evaluation | Tomić, Bojan B. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Exploring student interactions with preparation activities in a flipped classroom experience | Pardo, Abelardo; Gasevic, Dragan ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Primena Git i JUnit alata u cilju podsticanja aktivnog učenja Java jezika![]() | Tomić, Bojan B. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Discovering Time Management Strategies in Learning Processes Using Process Mining Techniques | Ahmad, Uzir Nora’ayu; Gašević, Dragan ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Encouraging active learning of Java and R through the use of Git code repositories![]() | Tomić, Bojan B. ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | From study tactics to learning strategies - an analytical method for extracting interpretable representations | Fincham, Ed; Gasevic, Dragan ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | On the Causal Relation between Users' Real-World Activities and their Affective Processes | Seyed Amin Mirlohi Falavarjani; Ebrahim Bagheri; Jovanović, Jelena M. ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Predictive power of regularity of pre-class activities in a flipped classroom | Jovanović, Jelena ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | 21a+M21a+ - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a+ |
2019 | Using learning analytics to scale the provision of personalised feedback | Pardo, Abelardo; Jovanović, Jelena M. ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
2019 | Introducing meaning to clicks: Towards traced-measures of self-efficacy and cognitive load | Jovanović, Jelena ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | The reflection of offline activities on users’ online social behavior - an observational study | Mirlohi, Falavarjani Seyed Amin; Zarrinkalam, Fattane; Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Naučni članak | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
2019 | Geometric Estimation of Specificity within Embedding Spaces | Arabzadeh, Negar; Zarrinkalam, Fattane; Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Analytics of Learning Strategies | Matcha, Wannisa; Gašević, Dragan; Uzir, Nora'Ayu Ahmad; Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2019 | Detection of Learning Strategies: A Comparison of Process, Sequence and Network Analytic Approaches | Matcha, Wannisa; Gašević, Dragan ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2018 | An analytics-based framework to support teaching and learning in a flipped classroom | Jovanović, Jelena ![]() ![]() | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
2018 | Identifying engagement patterns with video annotation activities - a case study in professional development | Mirriahi, Negin; Jovanović, Jelena ![]() ![]() ![]() | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |