Istraživači

eNauka >  Istraživači >  Ranđelović, Branislav

Ranđelović, Branislav

Rezultati 1-20 od 45
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2025Advancements in Applied Mathematics and Computational PhysicsNema autoraUređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2025Valorizacija uticaja i optimizacija pravila građenja u cilju unapređenja implementacije planskih dokumenata u SrbijiObradović, TanjaDoktorska disertacija
70M70 - Odbranjena doktorska disertacija
2024Inner democracy: the dynamics of the agonistic self as the basis of a pluralistic and open sense of selfDžinović, Vladimir  ; Gutvajn, Nikoleta  ; Drobac, Ana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Enhancing civic engagement through English language teaching at Serbian schoolsLjubojević, Danijela  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Cross-country analysis of just transition educationRicher, Majda  ; Konstantinović, Lana; Vujić, LazarUređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Encouraging student autonomy in the educational processĐerić, Ivana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Risks of Violence among the Elderly in Serbia – A Positive Deviance ApproachStanojević, Dragan  ; Ljubičić, Milana  ; Filipović, Božidar; Marković, Aleksandra  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Who are Serbia’s high achievers? A-level students in ICCS 2022Drobac, Ana  ; Micić, Isidora  ; Jošić, Smiljana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Uticaj roditelja na self-koncept učenika i njihovu motivaciju u domenu čitanjaĐerić, Ivana  ; Malinić, Dušica  ; Vujačić, Milja  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Youth mental health issues: what is the link with mental health literacy?Kovačević Lepojević, Marina  ; Trajković, Marija  ; Radanović, Ana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Uloga motivacionih činilaca u razvijanju čitalačke pismenosti učenikaMirkov, Snežana  ; Lalić-Vučetić, Nataša  ; Medar Zlatković, Jelena  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Teachers’ and pedagogists’ opinions about the possibilities of enhancing mutual collaboration to effectively apply interactive teaching methodsRatković, Marija  ; Stanišić, Jelena  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Exploring the affective-behavioral domain as a framework for understanding the ICCS 2022 achievement in SerbiaGundogan, Dragana  ; Radulović, Mladen  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Povezanost samopouzdanja i postignuća: perspektiva učiteljaMicić, Isidora  ; Drobac, Ana  ; Jošić, Smiljana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024PIRLS 2021 u SrbijiNema autoraUređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Punishment is not sufficient - supportive programs for minors with behavioral problemsMarušić Jablanović, Milica  ; Maljković, Marija  ; Džamonja Ignjatović, Tamara  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Information literacy as an addition to the family of literaciesVulić Šimšić, Ivana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Using discipline techniques for creating a positive school climateDražić, Milana  ; Kovačević, Jasmina  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Školska klima i disciplina kao faktori motivacije učenika u domenu čitanja: moderacija polaKovačević Lepojević, Marina  ; Gutvajn, Nikoleta  ; Trajković, Marija  Uređivački rad
44documentMNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (19.11.2024.)
M44 - Poglavlje u knjizi M41 ili rad u zborniku vodećeg nac. značaja
2024Društveni položaj i čitalačka pismenost u Srbiji: kontekstualizacija rezultataRadulović, Mladen  ; Gundogan, Dragana  Uređivački rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.