| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
| 2024 | Teachers’ and pedagogists’ opinions about the possibilities of enhancing mutual collaboration to effectively apply interactive teaching methods | Ratković, Marija ; Stanišić, Jelena  | Editorial works | |
| 2024 | Exploring the affective-behavioral domain as a framework for understanding the ICCS 2022 achievement in Serbia | Gundogan, Dragana ; Radulović, Mladen  | Editorial works | |
| 2024 | Uloga motivacionih činilaca u razvijanju čitalačke pismenosti učenika | Mirkov, Snežana ; Lalić-Vučetić, Nataša ; Medar Zlatković, Jelena  | Uređivački rad | |
| 2024 | Youth mental health issues: what is the link with mental health literacy? | Kovačević Lepojević, Marina ; Trajković, Marija ; Radanović, Ana  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Повезаност стручног усавршавања учитеља са применом индивидуалног приступа у настави читања | Ратковић, Марија ; Станишић, Јелена  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Односи мотивације и селф-концепта са постигнућем ученика у читању | Медар Златковић, Јелена ; Мирков, Снежана ; Лалић-Вучетић, Наташа  | Editorial works | |
| 2023 | Structural and Morphological Characterization of Strontium Ferrite-Ethylcellulose Nanocomposite for Application in Membrane Technology | Stajčić, Aleksandar ; Radović, Ivana  | Editorial works | |
| 2023 | Tenzorski račun u prostorima simetrične i nesimetrične afine koneksije i primene u linearnom programiranju i projektovanju fazi regulatora | Simjanović, Dušan  | Doctoral theses | |
| 2023 | Мотивисаност ученика да читају и осећај припадности школи | Трајковић, Марија ; Гутвајн, Николета ; Ковачевић-Лепојевић, Марина  | Editorial works | |
| 2023 | Како образовна очекивања родитеља утичу на самопоуздање ученика и њихову мотивацију да читају | Малинић, Душица ; Ђерић, Ивана  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Социјални статус као предиктор читалачке писмености ученика у Србији | Радуловић, Младен ; Гундоган, Драгана  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Тестирање разумевања прочитаног у дигиталном окружењу (digitalpirls 2021): поглед у будућност за Србију | Шева, Нада  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Карактеристике кућног окружења и развој читалачких компетенција: кластер анализа података из студије PIRLS 2021 | Шева, Нада ; Стојковић, Јелена  | Уређивачки рад | |
| 2023 | Повезаност самопоуздања и постигнућа: перспектива учитеља | Мицић, Исидора ; Дробац, Ана ; Јошић, Смиљана  | Editorial works | |
| 2023 | Bioceramics, biomimetic and other compatible materials features for medical applications | No authors | Editorial works | |
| 2023 | Повезаност стручног усавршавања учитеља и постигнућа ученика у домену читалачке писмености | Gagić, Dragana  | Editorial works | |
| 2023 | PIRLS 2021: РЕЗУЛТАТИ И ИМПЛИКАЦИЈЕ | No authors | Editorial works | |
| 2022 | The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community - book of proceedings - 28th International Scientific Conference Educational Research and School Practice, December 9th , 2022 Belgrade | No authors | Editorial works | |
| 2022 | Professional interests of final grade primary school students in Serbia: a case study | Ševkušić, Slavica  | Уређивачки рад | |
| 2022 | The state matriculation exam in the Republic of Serbia: the high school teachers’ perspective | Stevanović, Jelena  | Editorial works | |