Istraživači
Rončević, Tamara
Godina
- 34 2020 - 2027
- 81 2010 - 2019
Mp-kat.
- 72 M30/M60
- 13 M20/M50
- 13 M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
- 6 M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21
- 3 M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
- 2 M10/M40
- 2 M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
- 2 M53 - Nacionalni časopis kategorije M53
- 1 M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
- 1 M70 - Odbranjena doktorska disertacija
- sledeći >
Godina - raspon
Rezultati 21-40 od 115
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | UPOTREBA HIBRIDNIH ILUSTRACIJA NA ČASOVIMA PONAVLJANJA I UTVRĐIVANJA GRADIVA ORGANSKE HEMIJE | Седлар Агнеш; Рончевић Тамара   | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Analiza pedagoško-metodičkog obrazovanja i stavova o nastavničkoj profesiji nastavnika hemije na teritoriji AP Vojvodine | Horvat Saša ; Rončević T. N. ; Rodić Dušica | Naučni članak | 53M53 - Nacionalni časopis kategorije M53 |
| 2022 | Validation of the Strategy for Determining the Numerical Rating of the Cognitive Complexity of Exam Items in the Field of Chemical Kinetics | Хорват Саша ; Родић Душица ; Јовић Невена; Рончевић Тамара ; Бабић-Кекез Снежана | Naučni članak | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
| 2022 | An Exploration of Mental Models in Chemistry Education Research | Rončević T. N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | Opportunities for using hybrid illustrations in chemistry education during COVID-19 pandemic | Sedlar Agneš; Rončević T. N. ; Rodić Dušica ; Horvat Saša | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2022 | The impact of using the modified Know-Want-Learn strategy in physics teaching on students’ metacognition | Bogdanović Ivana ; Stanisavljević Jelena ; Rodić Dušica ; Rončević T. N. ; Zouhor Zekri A.M. | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2021 | Procedure For The Assessment Of Cognitive Complexity: Development And Implementation In The Topic "Hydrolysis Of Salts" | Horvat Saša ; Mijatović Gorana; Hrin Tamara ; Rodić Dušica | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2021 | Algorithmic Approach to Quantitative Problem-solving in Chemistry | Rodić Dušica ; Horvat Saša ; Rončević T. N. ; Babić-Kekez Snežana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | Procedure for assessment of the cognitive complexity of the problems with a limiting reactant | Horvat Saša ; Rodić Dušica ; Rončević T. N. ; Babić-Kekez Snežana ; Trifunović Horvat Bojana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2021 | The Relationship Between Elementary Students’ Physics Performance and Metacognition Regarding Using Modified Know-Want-Learn Strategy | Bogdanović Ivana ; Rodić Dušica ; Hrin Tamara ; Stanisavljević Jelena ; Zouhor Zekri A.M. | Naučni članak | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
| 2021 | ПРИМЕНА РАЧУНАРА У ИЗРАДИ ЕФИКАСНИХ ХИБРИДНИХ ИЛУСТРАЦИЈА ЗА ПОТРЕБЕ НАСТАВЕ ОРГАНСКЕ ХЕМИЈЕ | Седлар Агнеш; Рончевић Тамара ; Хорват Саша ; Родић Душица ; Богдановић Ивана | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Experimental Determination of Some Equilibrium Constants in Highschool Chemistry Teaching. | Horvat, Saša A. ; Milenković, Dušica D. ; Hrin, Tamara N. ; Dolores Govlja | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | The development of research in the field of chemistry education at the University of Novi Sad since the breakup of the socialist Federal Republic of Yugoslavia | Segedinac Mirjana D.; Rodić Dušica ; Rončević Tamara N. ; Horvat Saša ; Adamov Jasna | Naučni članak | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
| 2020 | Validation of the procedure for the assessment of cognitive complexity of chemical technology problem tasks | Horvat, Saša ; Hrin, Tamara ; Arsenović, Dragana Z.; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana D. | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2019 | Students’ abilities of reading images in general chemistry: The case of realistic, conventional and hybrid images | Hrin, Tamara N. ; Željka Đ. Ćuk; Milenković, Dušica D. ; Segedinac, Mirjana D. ; Horvat, Saša A. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Experimental determination of Avogadros constant in high-school chemistry teaching | Jelena M. Tomašević; Horvat, Saša A. ; Milenković, Dušica D. ; Hrin, Tamara N. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Утицај примене хибридних илустрација на постигнуће ученика у наставној теми „Алкохоли“ | Jančić Mirjana; Рончевић Тамара | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Validation of Method for the Assessment of Cognitive Complexity of Chemical Technology Problem Tasks | Horvat Saša ; Rodić Dušica ; Рончевић Тамара ; Segedinac Mirjana | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | nalysis of items at the republic chemistry competition test for eight-grade students | Ana R. MArković; Milenković, Dušica D. ; Hrin, Tamara N. ; Horvat, Saša A. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Hybrid images as part of the primary school chemistry class instruction: mastering the concepts of amino acids and proteins | Hrin, Tamara ; Sedlar, Agneš; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |