Истраживачи
Rončević, Tamara
Година
- 115 2000 - 2027
Мп-кат.
- 72 M30/M60
- 13 M20/M50
- 13 M22 - Међународни часопис категорије M22
- 6 M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
- 3 M23 - Међународни часопис категорије M23
- 2 M10/M40
- 2 M24+ - Међународни часопис категорије M24+
- 2 M53 - Национални часопис категорије M53
- 1 M24 - Водећи национални часопис категорије M24
- 1 M70 - Одбрањена докторска дисертација
- следећи >
Година - распон
Резултати 61-80 од 115
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | The Accuracy of Macro–Submicro–Symbolic Language of Future Chemistry Teachers | Milenković, Dušica   ; Hrin, Tamara ; Segedinac, Mirjana | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2018 | A model-driven approach to e-course management | Goran Savić ; Milan Segedinac ; Milenković, Dušica D. ; Hrin, Tamara N. ; Segedinac, Mirjana D. | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2017 | Evaluation of Cognitive Complexity of Tasks for the Topic Hydrogen Exponent in the Solutions of Acids and Bases | Horvat, Saša A. ; Milenković, Dušica D. ; Segedinac, Mirjana D. ; Hrin, Tamara N. | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Examining Systems Thinking Through the Application of Systemic Approach in the Secondary School Chemistry Teaching | Hrin, Tamara N. ; Milenković, Dušica D. ; Segedinac, Mirjana D. | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Prevazilaženje mehaničkog zapamćivanja koncepata organske hemije uz primenu sistemičkog pristupa u nastavi | Hrin, Tamara N. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Conflict Between Calculations and Underlaying Concepts: Case of Tertiary Level Students | Milenković, Dušica D. ; Hrin, Tamara N. ; Segedinac, Mirjana D. ; Segedinac, Milan T. ; Savić, Goran Z. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | SYSTEMS THINKING IN CHEMISTRY CLASSROOM: THE INFLUENCE OF SYSTEMIC SYNTHESIS QUESTIONS ON ITS DEVELOPMENT AND ASSESSMENT | Hrin, Tamara ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2017 | Efficiency of Solving Systemic Multiple Choice Questions in Organic Chemistry at University Level: An Eye Tracking analysis | Hrin, Tamara N. ; Milenković, Dušica D. ; Segedinac, Mirjana D. ; Segedinac, Milan T. ; Savić, Goran Z. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | The Effect of Systemic Synthesis Questions [SSynQs] on Students’ Performance and Meaningful Learning in Secondary Organic Chemistry Teaching | Hrin, Tamara ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana | Научни чланак | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
| 2016 | Poređenje metoda procene kompleksnosti stehiometrijskih zadataka | Horvat, Saša ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Milan ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Analysis of Cognitive Complexity of Stoichiometric Tasks | Horvat, Saša ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Identification of Misconceptions through Multiple Choice Tasks at Municipal Chemistry Competition Test | Milenković, Dušica ; Hrin, Tamara ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša | Научни чланак | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Systemic Synthesis Questions [SSynQs] as Tools to Help Students to Build Their Cognitive Structures in a Systemic Manner | Hrin, Tamara ; Fahmy, Ameen F. M.; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | Primena troslojnog testa kao dijagnostičkog alata za identifikaciju alternativnih koncepcija za nastavnu temu uglјeni-hidrati | Milenković, Dušica ; Hrin, Tamara ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | The impact of instructional strategy based on the triplet model of content representation on elimination of students’ misconceptions regarding inorganic reactions | Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana ; Hrin, Tamara ; Horvat, Saša | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
| 2016 | Exploring efficiency of systemically-oriented instruction in chemistry classroom: the 3-dimensional approach | Hrin, Tamara ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Development of Procedure for the Assessment of Cognitive Complexity of Stoichiometric Tasks | Horvat, Saša ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica ; Hrin, Tamara | Научни чланак | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
| 2016 | The Quality of Cognitive Structures in Organic Chemistry Domain: Comparison Between Secondary School Students and Pre-service Chemistry Teachers | Hrin, Tamara ; Horvat, Saša ; Segedinac, Mirjana ; Milenković, Dušica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Analiza tipova i apstraktnosti ilustracija u udžbenicima Hemije za VII razred | M. Jančić; Hrin, Tamara ; Segedinac, Mirjana | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Enhancement and Assessment of Students' Systems Thinking Skills by Application of Systemic Synthesis Questions in the Organic Chemistry Course | Hrin, Tamara ; Milenković, Dušica ; Segedinac, Mirjana ; Horvat, Saša | Научни чланак | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |