Istraživači

Rezultati 1-20 od 40
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2025No Picture, No Sound? The Effect of Anxiety, Disinhibition and Online Attention Control on Willingness to Communicate in Different Modes of Communication in a Synchronous Online Foreign Language ClassroomKnežević, Ljiljana  ; Topalov, Jagoda P.  ; Halupka-Rešetar, Sabina  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2025Developing intercultural communication skills through COIL activities at university – student perceptions.Vuković-Vojnović Dragana Boriša  ; Knežević Ljiljana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2025The importance of different elements of English as a foreign language for participation in international student mobility programs: Students’ perspectivesMiškeljin Ivana; Knežević Ljiljana  ; Gavrilović Žana; Kurteš OgnjenNaučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2025The Affective Dimension in the Virtual Exchange Programs in Higher Education – A Case-Study of English for Specific Purposes CourseVojnović Dragana Vuković  ; Knežević Ljiljana  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2025IMPORTANCE OF CERTAIN VARIABLES FOR APPLYING FOR INTERNATIONAL STUDENT MOBILITY PROGRAMS – STUDENTS’ PERCEPTIONSMiškeljin Ivana; Knežević Ljiljana  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2025Informal digital learning of English among Serbian university studentsKnežević, Ljiljana  ; Topalov, Jagoda  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2024The role of language competence and sociocultural factors in students' participation in international mobility programsKnežević Ljiljana  ; Miškeljin IvanaKonferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Students’ anxiety in online and face-to-face EFL classroom.Topalov Jagoda  ; Knežević Ljiljana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024ESP students’ perceptions of participation in intercultural virtual exchangeKnežević Ljiljana  ; Vuković-Vojnović Dragana  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2024ESP students’ participation in a virtual exchange program – the affective domainVuković-Vojnović Dragana  ; Knežević Ljiljana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2023Adaptation and Empirical Evaluation of the Questionnaire on Mentor Teacher BurnoutRadulović Branka  ; Alena Haškova; Olić Ninković Stanislava  ; Knežević Ljiljana  Naučni članak
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
2023ESP students’ preferences for communication in synchronous online classesKnežević Ljiljana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2023How anxious are online ESP learners? - exploring students’ anxiety in video, audio and text-based communication in an online classroomTopalov, Jagoda  ; Knežević, Ljiljana  ; Halupka-Rešetar, Szabina  Naučni članak
22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
2023Inclusion of virtual exchange in ESP university classes - Students' perceptionsVuković-Vojnović Dragana  ; Кнежевић Љиљана  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2022Students’ willingness to communicate in conventional and synchronous online English language learningKnežević Ljiljana  ; Topalov Jagoda  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2022Students' disinhibition in online communication and the implications for foreign language pedagogyКнежевић Љиљана  ; Топалов Јагода  ; Халупка Сабина  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2022Virtual international collaboration in ESP courses: Science students’ viewsKnežević Ljiljana  ; Vuković-Vojnović Dragana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2022What it takes to communicate - comparing efl studentsʼ willingness to communicate in traditional and online classroomTopalov, Jagoda  ; Knežević, Ljiljana  ; Halupka-Rešetar, Szabina  Naučni članak
51M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
2021Online or face-to-face lessons? An investigation of ESP students’ views and preferences towards the two modes of teaching and learningKnežević Ljiljana  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2021Millennials as Dictionary Users: A Study of Dictionary Use Habits of Serbian EFL StudentsKnežević, Ljiljana  ; Halupka Rešetar, Sabina  ; Miškeljin, Ivana; Milić, MiraNaučni članak
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21