Резултати
| Назив: | Knowledge Versus Production: Michel Serres and Idiosyncratic Roads of Education | Аутори: | Ostojić, Aleksandar   |
Година: | 2021 | Публикација: | Liberating Education: What From, What For? | Издавач: | Beograd : Institut za filozofiju i društvenu teoriju | Тип резултата: | Поглавље у монографији | Колација: | str. 147-166 | VBS COBISS: | 70274569 | URI: | http://rifdt.instifdt.bg.ac.rs/123456789/2515 https://rifdt.ifdt.bg.ac.rs/123456789/2515 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/134260 |
Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200025 (Univerzitet u Beogradu, Institut za filozofiju i društvenu teoriju) (RS-200025) | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM