Резултати
еНаука >
Резултати >
What do special educators for visually impaired persons in Serbia think about inclusive education and how well are they informed?
| Назив: | What do special educators for visually impaired persons in Serbia think about inclusive education and how well are they informed? Šta tiflolozi u Srbiji misle o inkluzivnom obrazovanju i koliko su o tome informisani? |
Аутори: | Jablan, Branka |
Година: | 2014 | Публикација: | Specijalna edukacija i rehabilitacija | ISSN: | 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Претражи идентификатор |
Издавач: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 1 str. 51-71 | DOI: | 10.5937/specedreh13-5088 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/784 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/207995916#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141670 |
Пројекат: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) Socijalna participacija osoba sa intelektualnom ometenošću (RS-179017) |
М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |