Rezultati
eNauka >
Results >
Značaj nastave programiranja u osnovnoj školi u postizanju preduzetničkih i drugih kompetencija za celoživotno učenje
| Title: | Značaj nastave programiranja u osnovnoj školi u postizanju preduzetničkih i drugih kompetencija za celoživotno učenje | Authors: | Papić, Miloš |
Issue Date: | 2016 | Publication: | Informacione tehnologije, obrazovanje i preduzetništvo 2016 – ITOP16 | Publisher: | Čačak: Fakultet tehničkih nauka | Type: | Conference Paper | ISBN: | 978-86-7776-200-1 Search Idenfier |
Collation: | vol. 1 br. 1 str. 363-371 | VBS COBISS: | 225746188 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/286026 | Metadata source: | Migrirano iz RIS podataka | M-category: | Mp. category will be shown later |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.