Резултати

еНаука >  Резултати >  Značaj nastave programiranja u osnovnoj školi u postizanju preduzetničkih i drugih kompetencija za celoživotno učenje
Назив: Značaj nastave programiranja u osnovnoj školi u postizanju preduzetničkih i drugih kompetencija za celoživotno učenje
Аутори: Papić, Miloš  ; Blagojević, Marija D.  ; Manojlović, Goran
Година: 2016
Публикација: Informacione tehnologije, obrazovanje i preduzetništvo 2016 – ITOP16
Издавач: Čačak: Fakultet tehničkih nauka
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7776-200-1 Претражи идентификатор
Колација: vol. 1 br. 1 str. 363-371
VBS COBISS: 225746188
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/286026
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.