Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Inclusive education, standpoints of teachers and parents in inclusive education
| Naziv: | Inclusive education, standpoints of teachers and parents in inclusive education Inkluzivno obrazovanje, stavovi nastavnika i roditelja u inkluzivnom obrazovanju |
Autori: | Pavković, Ivana; Kovačević, Jasmina   |
Godina: | 2012 | Publikacija: | Beogradska defektološka škola | ISSN: | 0354-8759 Beogradska defektološka škola Pretraži identifikator |
Izdavač: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd Društvo defektologa |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | br. 3 str. 467-485 | VBS COBISS: | 44298255 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/44298255#izum.si http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/635 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/302438 |
URL: | http://scindeks.ceon.rs/journaldetails.aspx?issn=0354-8759 | Projekat: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | M-kategorija: | 52M52 - Rad u istaknutom nac. časopisu |