Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Education integrity as a barrier to inclusion: evidence from Armenia, Kazakhstan, Serbia and Ukraine
| Naziv: | Education integrity as a barrier to inclusion: evidence from Armenia, Kazakhstan, Serbia and Ukraine | Autori: | Jovanović, Olja S.   ; Tinde Kovač Cerović; Mihaylo MIlovanovitch |
Godina: | 2018 | Publikacija: | ECER 2018: Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research? | Izdavač: | European Educational Research Association, Bolzano, Italy | Tip rezultata: | Konferencijski rad | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/482101 | URL: | https://eera-ecer.de/ecer-programmes/conference/23/contribution/44996/ | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.