Rezultati
| Naziv: | Learning (by) osmosis: an approach to teaching osmolarity and tonicity | Autori: | Vujović, Predrag   ; Chirillo, Michael; Silverthorn, Dee U. |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Advances in physiology education | ISSN: | 1043-4046 Advances in Physiology Education Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 42 br. 4 str. 626-635 | DOI: | 10.1152/advan.00094.2018 | WoS-ID: | 000451241500014 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85054773671 | PMID: | 30303411 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/491872 https://biore.bio.bg.ac.rs/handle/123456789/97 |
Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.