Резултати
еНаука >
Резултати >
On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency

Назив: | On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency | Аутори: | Miljković, Boža ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Година: | 2017 | Публикација: | The New Educational Review | ISSN: | 1732-6729![]() ![]() |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 47 br. 1 str. 225-240 | DOI: | 10.15804/tner.2017.47.1.18 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85018606399 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/507165 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.