Резултати
еНаука >
Резултати >
On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency
| Naziv: | On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency | Autori: | Miljković, Boža   ; Petojević, Aleksandar ; Žižović, Mališa |
Godina: | 2017 | Publikacija: | The New Educational Review | ISSN: | 1732-6729 New Educational Review Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 47 br. 1 str. 225-240 | DOI: | 10.15804/tner.2017.47.1.18 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85018606399 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/507165 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.