Rezultati
еНаука >
Резултати >
On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency
| Назив: | On-line Student Emotion Monitoring as a Model of Increasing Distance Learning Systems Efficiency | Аутори: | Miljković, Boža   ; Petojević, Aleksandar ; Žižović, Mališa |
Година: | 2017 | Публикација: | The New Educational Review | ISSN: | 1732-6729 New Educational Review Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 47 br. 1 str. 225-240 | DOI: | 10.15804/tner.2017.47.1.18 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85018606399 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/507165 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.