Rezultati
eNauka >
Rezultati >
The impact of interactive digital technology exposure on generation Z students learning performance in computer graphics and simulations: A comparative study of Greece and Serbia
| Naziv: | The impact of interactive digital technology exposure on generation Z students learning performance in computer graphics and simulations: A comparative study of Greece and Serbia | Ostali nazivi: | UTICAJ IZLOŽENOSTI INTERAKTIVNOJ DIGITALNOJ TEHNOLOGIJI NA PERFORMANSE UČENjA RAČUNARSKE GRAFIKE I SIMULACIJE STUDENATA GENERACIJE Z: KOMPARATIVNO ISTRAŽIVANjE IZMEĐU GRČKE I SRBIJE | Autori: | Aleksić, Veljko   ; Politis, Dionysios |
Godina: | 2023 | Publikacija: | Inovacije u nastavi | ISSN: | 0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator |
Izdavač: | Beograd : Univerzitet u Beogradu, Učiteljski fakultet | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 36 br. 2 str. 1-16 | DOI: | 10.5937/inovacije2302001A | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/769458 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/176979465#izum.si https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/18592 |
M-kategorija: | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.