Резултати
еНаука >
Резултати >
The impact of interactive digital technology exposure on generation Z students learning performance in computer graphics and simulations: A comparative study of Greece and Serbia
![](https://cdn3.iconfinder.com/data/icons/flat-actions-icons-9/512/Tick_Mark-256.png)
Назив: | The impact of interactive digital technology exposure on generation Z students learning performance in computer graphics and simulations: A comparative study of Greece and Serbia | Остали називи: | UTICAJ IZLOŽENOSTI INTERAKTIVNOJ DIGITALNOJ TEHNOLOGIJI NA PERFORMANSE UČENjA RAČUNARSKE GRAFIKE I SIMULACIJE STUDENATA GENERACIJE Z: KOMPARATIVNO ISTRAŽIVANjE IZMEĐU GRČKE I SRBIJE | Аутори: | Aleksić, Veljko ![]() ![]() |
Година: | 2023 | Публикација: | Inovacije u nastavi | ISSN: | 0352-2334![]() ![]() |
Издавач: | Beograd : Univerzitet u Beogradu, Učiteljski fakultet | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 36 br. 2 str. 1-16 | DOI: | 10.5937/inovacije2302001A | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/769458 https://scidar.kg.ac.rs/handle/123456789/18592 |
М-категорија: | 23M23 - Рад у међ. часопису |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.