Резултати
еНаука >
Резултати >
The Pedagogy of Handwriting in English Language Teaching: A Comprehensive Analysis of Resources and Challenges in Serbia's Elementary Schools
Назив: | The Pedagogy of Handwriting in English Language Teaching: A Comprehensive Analysis of Resources and Challenges in Serbia's Elementary Schools | Аутори: | Ljubojević, Danijela | Година: | 2023 | Публикација: | Belgrade English Language and Literature Studies (Belgrade BELLS) | ISSN: | 1821-3138 ; 1821-4827 (Online) BELLS, Belgrade English Language and Literature Studies, Beograd Претражи идентификатор | Издавач: | Belgrade : English Department, Faculty of Philology, University of Belgrade | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 15 br. 1 str. 139-163 | DOI: | 10.18485/bells.2023.15.7 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/847866 http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1033 |
URL: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1033 | Пројекат: | Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije, Ugovor br. 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Ljubojević, Danijela | М-категорија: | 51M51 - Рад у врхунском часопису нац. значаја |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.