| Назив: | Kako učenici sedmog razreda u Srbiji prepoznaju i analiziraju probleme u životnoj sredini?
How 7th-grade students in Serbia identify and analyze environmental issues? |
Аутори: | Savić, Slađana D.   ; Županec, Vera S.; Đorđević, Dragana S.; Marušić Jablanović, Milica V. |
Година: | 2024 |
Публикација: | 60. Savetovanje Srpskog hemijskog društva, Kratki izvodi radova, Univerzitet u Nišu - Prirodno-matematički fakultet, Niš, 8. i 9. jun 2024 |
Издавач: | Beograd : Srpsko hemijsko društvo |
Тип резултата: | Конференцијски рад |
ISBN: | 978-86-7132-086-3  Претражи идентификатор |
Колација: | br. 60 str. 99-99 |
URI: | https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1166
https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1167
https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6532
https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6533
http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6532
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/923003
http://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/6533 |
Пројекат: | Ekološki identitet učenika osnovnih škola u Srbiji, Fond za nauku Republike Srbije, ELIPS, broj projekta 1569 / Environmental Identity of Primary School Students in Serbia, Science Fund of the Republic of Serbia, ELIPS, Grant No. 1569 |
М-категорија: | |
