|
| Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
| 2022 | Препятствия в социальной среде при реализации потенциала детей с нарушениями в развитии | Вујачић, Миља   ; Ђевић, Рајка | Konferencijski rad | |
| 2022 | Usage of collaborative and reflexive technique in ecec teachers - horizontal learning in Serbia | Đerić, Ivana ; Ševa, Nada ; Čolaković, Dušica | Konferencijski rad | |
| 2022 | Pretpostavke uvažavanja različitosti u školskom okruženju: identifikacija ključnih konstrukata | Popović-Ćitić, Branislava ; Kovačević-Lepojević, Marina ; Bukvić Branković, Lidija ; Stojanović, Marija | Konferencijski rad | |
| 2022 | Grupni oblik nastavnog rada u uslovima pandemije covid-19 | Medar, Jelena ; Ratković, Marija | Konferencijski rad | |
| 2022 | Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) in Serbia: Nationally representative sample study | Radanović, Ana ; Kostić, Milutin ; Pejović-Milovančević, Milica ; Tošković, Oliver ; Videnović, Marina ; Mitković-Vončina, Marija ; Radosavljev-Kirćanski, Jelena; Mandić-Maravić, Vanja ; Lazarević, Ljiljana B. | Naučni članak | |
| 2022 | Educational standards of achievement in lower primary education: class teachers’ opinions | Lazarević, Emilija ; Stevanović, Jelena ; Mijatović, Luka | Konferencijski rad | |
| 2022 | Наставничка перцепција сарадње са родитељима за време пандемије | Ковачевић Лепојевић, Марина ; Стојановић, Марија ; Поповић-Ћитић, Бранислава ; Буквић Бранковић, Лидија ; Параушић, Ана | Konferencijski rad | |
| 2022 | Како савремено друштво „обликује” образовање | Ђевић, Рајка | Informativni prilog | |
| 2022 | Алати за онлајн учење као средства за извођење наставе током пандемије | Параушић, Ана ; Стојановић, Марија ; Поповић Ћитић, Бранислава ; Ковачевић Лепојевић, Марина ; Буквић Бранковић, Лидија | Конференцијски рад | |
| 2022 | A person-centred perspective on future preschool and class teachers’ values in terms of the schwartz refined value theory | Marušić Jablanović, Milica | Конференцијски рад | |
| 2022 | Early Literacy and Numeracy Competencies: Predictors of Mathematics Achievement in the Dinaric Region | Džumhur, Ženeta; Ševa, Nada ; Rožman, Mojca | Поглавље у монографији | |
| 2022 | Подршка јавног медијског сервиса Радио-телевизије Србије у настави на даљину у Републици Србији за време пандемије Ковида-19 у периоду март – мај 2020 | Ljubojević, Danijela | Конференцијски рад | |
| 2022 | Психическое здоровье учащихся с отклонениями в развитии и социальная адаптация | Đević, Rajka | Конференцијски рад | |
| 2022 | Saradnja u nastavi i učenju : put od konstruktivističke utopije do generatora uspešne prakse i nazad | Jelenković, Ljubica; Jošić, Smiljana ; Vukobra, Simonida; Jolić Marjanović, Zorana ; Ponjavić, Tanja; Crnojević, Marija | Конференцијски рад | |
| 2022 | Изучение Сербского языка в онлайн-среде во время пандемии COVID-19 в Сербии: мнение учителей о взаимодействии с родителями | Stevanović, Jelena ; Lazarević, Emilija ; Ranđelović, Branislav | Конференцијски рад | |
| 2022 | Socioemocionalne kompetencije, emocionalna angažovanost i zadovoljstvo životom kod beogradskih srednjoškolaca | Kovačević-Lepojević, Marina ; Stojanović, Marija ; Popović-Ćitić, Branislava ; Bukvić Branković, Lidija ; Mijatović, Luka | Конференцијски рад | |
| 2022 | Уверенность в себе при изучении математики : Синтез исследований TIMSS в республике Сербия | Лалич-Вучетич, Н. ; Мирков, С. ; Шевкушич, С. | Конференцијски рад | |
| 2022 | Vršnjačka prihvaćenost u inkluzivnom obrazovanju | Vujačić, Milja ; Đević, Rajka | Монографија | |
| 2022 | Organizacija, praćenje i ocenjivanje učenika tokom nastave i učenja na daljinu | Đerić, Ivana | Конференцијски рад | |
| 2022 | Имплицитные теории психического здоровья и болезней: Значимость и методика исследования | Radanović, Ana ; Stojanović, Marija | Конференцијски рад | |
Institut za pedagoška istraživanja
