Istraživači

Rezultati 1-20 od 61
GodinaNaslovAutor(i)Tip rezultataMp-kat.
2024Психологија образовања за васпитачеБуђевац, Невена  Udžbenik
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2024Quality of teaching and learning during the COVID-19 pandemic – lessons to be learnedBuđevac, Nevena  Poglavlje u monografiji
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2023Students as Co-Creators in Shaping the Future of Higher EducationJanković, Nataša  ; Buđevac, Nevena  Naučni članak
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2023Ученичка перцепција припадности школи – шта је променила епидемија COVID-19Плазинић, Љиљана  ; Буђевац, Невена  Ostalo
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2022Emergent literacy in Serbia: implicit theories of relevant participantsBuđevac, Nevena  ; Ševa, Nada  Konferencijski rad
34documentMNO za filozofiju, psihologiju, pedagogiju i sociologiju (10.06.2024.)
M34 - Saopštenje sa međ. skupa štampano u izvodu
2020Collaboration between research and teaching communities: Implications for teacher education, practice, and policymakingArcidiacono; Baucal; Pavlović Babić; Buđevac, Nevena  ; Blagdanić, Sanja R.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2020Сагледавање детета и процеса учења у новим основама програма предшколског васпитања и образовањаБуђевац, Невена  ; Ковачевић, Зорица  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2019On the Importance of Being a Reflective TeacherBuđevac, Nevena M.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2019Is there a need for systematic education on peer-reviewing in Serbia?Drvenica, Ivana  ; Dekanski, Aleksandar ; Budjevac, Nevena  ; Umeljic, Ivan; Nedić, Olgica  Informativni prilog
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
2019Од учења читања до читања ради учења: анализа грешака које ученици четвртог разреда праве приликом читањаБуђевац, Невена  Naučni članak
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
2019Od učenja čitanja do čitanja radi učenja: analiza grešaka koje učenici prave prilikom čitanjaBuđevac, Nevena M.  Naučni članak
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
2018Collaboration Between Researcher and Teacher Communities: Implications for Pre-service Teachers EducationPavlović Babić, Dragica B.  ; Baucal, Aleksander D.  ; Francesco Arcidiacono; Nevena Budjevac  ; Sanja Blagdanić  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2018Reflection on REP-synergy project: Improvement of research capacities of the (future) teachers and young researchers in SerbiaSanja Blagdanić  ; Nevena Budjevac  ; Francesco Arcidiacono; Dragica Pavlović Babić; Baucal, Aleksander D.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2018Reflection on REP-synergy project outcomes: Implications for teaching practice and teachers education in SerbiaFrancesco Arcidiacono; Baucal, Aleksander D.  ; Pavlović Babić, Dragica B.  ; Sanja Blagdanić  ; Nevena Budjevac  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2018I want here to agree: The complex interplay between social and cognitive aspects of peer interactionBuđevac, Nevena M.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2018Most između naučnoistraživačke i nastavne prakse i različitih učesnika u obrazovnom procesu – projekat REP-SYNERGYBuđevac, Nevena  ; Blagdanić, Sanja R.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2017Research-Based Teacher Education and Practices: Learning how Researcher and Teacher Communities Can CollaborateBaucal, Aleksander D.  ; F. Arcidiacono; Pavlović Babić, Dragica B.  ; Buđevac, Nevena M.  ; Blagdanić, Sanja R.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2017Reading together: The interplay between social and cognitive aspects in argumentative and non-argumentative dialoguesBuđevac, Nevena  ; Arcidiacono, Francesco; Baucal, Aleksandar  Poglavlje u monografiji
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2017Educational researchers and teacher educators: Learning to collaborate across boundariesBaucal, Aleksander D.  ; F. Arcidiacono; Ä. Leijen; Buđevac, Nevena M.  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.
2016Research-based design for teacher education and practices: Reflections on key barriers in collaboration between researcher and teacher communitiesArcidiacono Francesco; Baucal, Aleksandar  ; Buđevac, Nevena  Konferencijski rad
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.