Истраживачи

еНаука >  Истраживачи >  Videnović, Marina

Videnović, Marina

Резултати 1-20 од 162
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2026Peer collaboration as a pathway to scientific literacy: Effects of the PEER model trainingVidenović, Marina  ; Ilić, Ivana Stepanović  ; Ivanović, Jovan  ; Babić, Dragica Pavlović  ; Jošić, Smiljana  ; Krstić, Ksenija  ; Marjanović, Zorana Jolić  ; Altaras, Ana  ; Zdravković, Kristina Mojović  ; Nikitović, Tijana  ;
Rajić, Milana  ; Baucal, Aleksandar  ;
Научни чланак
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+
2025Enhancing Adolescents’ Potentials to Solve Problems Collaboratively: Development of a Scaffolding ToolStepanović Ilić, Ivana  ; Baucal, Aleksander  ; Ivanović, Jovan  ; Jošić, Smiljana  ; Videnović, Marina  ; Krstić, Ksenija  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Trends, Features and Quality of Teacher Professional Development Programs in STEAM Education: Results from a Systematic ReviewAbra-Oloivato, Juliana; Castro Silva, Jose; Stepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Teacher Professional Development Programs in a Global STEAM Education: A Systematic Review.Abra-Oloivato, Juliana; Castro Silva, Jose; Stepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2025Toward an Evidence-Based Framework for Training Students’ Collaborative Problem-Solving Skills: Introducing and Testing the PEER ModelKrstić, Ksenija  ; Nikitović, Tijana  ; Altaras, Ana  ; Jolić Marjanović, Zorana  ; Jošić, Smiljana  ; Videnović, Marina  ; Mojović Zdravković, Kristina  ; Rajić, Milana  ; Stepanović Ilić, Ivana  ; Pavlović Babić, Dragica  ;
Ivanović, Jovan  ; Baucal, Aleksandar  ;
Научни чланак
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+
2025Construction of a scale measuring primary teachers’ self-efficacy to teach STEAM: the STEAM-TSESStepanović Ilić, Ivana  ; Peixoto, Francisco; Dabić Boričić, Milana  ; Videnović, Marina  ; Castro Silva, Jose; Ferreira, Nadia; Monteiro, VeraНаучни чланак
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
2025What Makes Collaboration Work? Identifying Productive and Unproductive Interaction in Peer Problem SolvingJošić, Smiljana  ; Videnović, Marina  ; Stepanović Ilić, Ivana  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024PROSTEAM – razvoj, primena i testiranje STEAM obrazovnih paketa za najmlađeStepanović Ilić, Ivana  ; Dabić Boričić, Milana; Paulica, Nikolaje; Videnović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Distance learning in Serbia during the COVID pandemicVidenović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Twenty years of PISA study in Serbia: (un)learned lessonsVidenović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Saradnjom do rešenja: Priručnik za realizaciju PEER modela rešavanja problema putem saradnjeBaucal, Aleksandar  ; Pavlović Babić, Dragica  ; Altaras Dimitrijević, Ana  ; Krstić, Ksenija  ; Jolić Marjanović, Zorana  ; Stepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  ; Jošić, Smiljana  ; Nikitović, Tijana  ; Mojović Zdravković, Kristina  ;
Rajić, Milana  ; Ivanović, Jovan  ;
Остало
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Saradnjom do rešenja – aktivnosti za podsticanje uspešne vršnjačke saradnje prema modelu ,,PEER’’Baucal, Aleksandar  ; Pavlović Babić, Dragica  ; Altaras Dimitrijević, Ana  ; Krstić, Ksenija  ; Jolić Marjanović, Zorana  ; Stepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  ; Jošić, Smiljana  ; Nikitović, Tijana  ; Mojović Zdravković, Kristina  ;
Rajić, Milana  ; Ivanović, Jovan  ;
Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Construction of the self-efficacy scale for teachers implementing steam in the first cycle of primary schoolStepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  ; Dabić Boričić, MilanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Sound Experience and Imagination at Early School Age: An Opportunity for Unleashing Children’s Creative PotentialZećo, Mirsada; Videnović, Marina  ; Silajdžić, LelaПоглавље у монографији
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Promoting STEAM through collaboration between education experts and primary school teachersStepanović Ilić, Ivana  ; Ferreira, Nadia; Castro Silva, Jose; Peixoto, Francisco; Ethelwyn Baccaglini-Frank, Anna; Oliveira da Costa, Cristina; Cibulskaite, Nijole; Videnović, Marina  ; Dabić Boričić, Milana; Lisarelli, Giulia;
Monteiro, Vera; Ramploud, Alessandro;
Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Kvalitet odnosa sa prijateljima u adolescenciji: značaj odnosa sa roditeljima i sadržaja aktivnosti tokom slobodnog vremenaVidenović, Marina  ; Krstić, Ksenija  Поглавље у монографији
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Adolescent Musical Preferences and their Relationship with Schwartz’s Basic ValuesStepanović Ilić, Ivana  ; Videnović, Marina  ; Krnjaić, Zora  ; Krstić, Ksenija  Поглавље у монографији
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024How do adolescents engage with music in spare time? Leisure patterns and their relation with socio-demographic characteristics, well-being, and risk behaviorsStepanović Ilić, Ivana  ; Krnjaić, Zora  ; Videnović, Marina  ; Krstić, Ksenija  Научни чланак
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+
2024One Attempt to Measure Collaboration Between Students During Group WorkVidenović, Marina  ; Jošić, Smiljana  ; Pavlović Babić, Dragica  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2024Saradnjom do boljeg obrazovanjaJošić, Smiljana  ; Videnović, Marina  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.